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我第一次看见他的时候,是一个阳光不是很好的下午,阴沉沉的天空并没照亮昏暗的教室。那是一个十分阴郁的午后,上完下午第二节课便是孩子们大课间休息,做游戏的时间。大部分孩子在打铃之前就已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试。铃声一响,这些孩子便像是活兔子一般,冲出教室,三三两两地聚集在教室外面,或跳绳,或踢毽子,或几个人聚在一起玩着一些不知名的小游戏。而z,一个人。
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特殊
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鼓励
转变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小z的蜕变——山区特殊家庭孩子的教育案例
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 作业本
年,卷(期) hjc_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G625.1
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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