论历史教学中"讲故事"的策略

• 作者: 丁曙韵
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 讲故事 历史教学 原则
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 学科科学与成才研究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 3143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.25.057

摘要

历史课教学对教师的综合素养有很高的要求,历史教学在某种程度上也是教师"讲故事"的过程 ——把历史故事渗透在具体的历史教学过程中.历史故事教学法可以有效提升学生学习历史的兴趣,从教学的角度看可以提升历史教学效率和教学质量.文章分析历史故事教学法的积极作用,阐述历史教学中故事的选择原则,介绍历史教学中讲故事的方法,并指出历史故事教学法在应用中需要注意的问题.