民族地区实施教育 精准扶贫存在的问题与对策——以黔东南为例

• 作者: 吴金荣 田应仟
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 精准扶贫 建档立卡 中职学校 普通高中生 黔东南
• 年，卷（期）: zgncjy_2019,（16）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G759.2

摘要

教育精准扶贫是一项利国利民的大事,通过对黔东南州普通高中、中职学校、高职及本科学校建档立卡贫困学生的数据统计分析、实地走访、调查及反思,认为当前存在对特困家庭学生要支持力度不够、中职教育校企深度合作有待加强、中职学校实训设备有待加强、教育扶贫的精准度有待提高、手续有待简化、资金发放速度有待提高等六个方面的问题,对黔东南州教育精准扶贫进行了思考,并从进一步提升建档立卡贫困学生学历教育层次,提高人的生存力、提高资助的深度广度和速度,提升资助的社会效益、加强基础教育'三风'建设,强化教育的吸引力、加强中职校企深度合作、加强'两个宝贝'系统进课堂等五个方面的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田应仟		1	0	0.0	0.0
2	吴金荣		1	0	0.0	0.0