提问教学法在初中英语教学中的运用探讨

• 作者: 田雪皎
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 提问教学法 初中英语 运用探讨
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2265字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.156

摘要

随着新课改的不断深入,初中英语教学工作发生了一系列的转变,许多以前不敢想象的方法应用于英语教学中并取得了巨大的成效,其中提问式教学方法的应用作用最为显著,是普及下来被广泛应用的方法,是新课改过程中的一个有效的产物.提问教学法,让学生能充分地为课堂准备,给学生充分的想象和发展的空间,学生把握好提问的时间,让课堂更加精彩,为学生学习创造良好的学习环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田雪皎		1	0	0.0	0.0