化学教学中学生问题意识的培养

• 作者: 纪怀斌
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 化学教学 问题意识 创设问题情境
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.02.151

摘要

学生发现问题、分析问题和解决问题能力的培养,是培养学生创新精神,能够更好地适应社会生活的需要.培养创新精神的关键在于学生问题意识的培养,通过培养学生的问题意识充分激发其内在的创造潜能,促使学生主动投入探索知识的活动中,为学生终身发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪怀斌		1	0	0.0	0.0