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摘要:
生命教育以生命为核心,以教育手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命,提升生命质量、获得生命价值,注重人的发展.生命教育理念在我国学校教育领域得到广泛的认可,体育作为学校教育的重要组成部分,对促进青少年学生自然生命、精神生命和社会生命的发展都具有着非常积极的现实意义.本文从生命教育的视角反思我国学校体育在学校教育中的地位,认为学校体育使学生在体育运动实践中学会理解生命的意义和价值,进而实现尊重生命、敬畏生命、热爱生命的生命教育目的.
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社会体育
内容分析
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文献信息
篇名 学校体育的生命教育意义及实现途径
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 学校体育 生命教育 实现途径
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G807
字数 3461字 语种 中文
DOI
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学校体育
生命教育
实现途径
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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