河南省青少年生命教育实施状况及问题研究 ——以三所中职院校学生为例

• 作者: 杨冬玲
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 青少年 生命教育 资源配备
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 字数: 3044字
• 语种: 中文

摘要

为更好推进生命教育实践活动开展,本研究采用问卷调查方法,以河南省三所中职院校青少年为研究对象,对其家庭、学校生命教育实践具体落实、教育方式、硬件与软件资源配备、活动开展形式等状况进行调查.调查发现,当前生命教育实施存在严重问题.主要表现为:生命教育实践未得到足够重视、具体实践落实不到位,流于形式、教育方式重口头"说教",轻"体验"、教育资源匮乏、时间和空间严重被挤占、活动形式单一,缺乏多样性等.