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新时期青少年生命关怀教育对策探讨
新时期青少年生命关怀教育对策探讨
作者:
张雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青少年
生命教育
关怀教育
摘要:
作为学校思想政治教育的重要组成部分,生命教育不仅引导人们尊重生命、爱护生命,更教育人们积极创造生命价值,提升生命质量,并能促进人们正确处理生命体之间的关系.但是目前的生命教育缺失严重,带来不少青少年群体生命意识薄弱和其他心理健康问题.教育工作者必须思考新时期青少年生命关怀教育的对策.要发挥生命关怀教育过程中家庭、学校和社会的合力作用;建立各级心理健康服务机构;推动生命关怀教育的社会化.通过多种途径进行青少年生命关怀教育,重点是学校和幼教机构要增加少儿心理教育;要转变教育观念,设计生命教育为主题的幼儿活动;家庭要构建和谐的亲子关系,加强目的明确的生命观教育;政府要提高监管力度,减少各种大众媒体的消极影响,促进和谐社会环境建设,建立和完善社会生命安全机制.
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青少年
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文献信息
篇名
新时期青少年生命关怀教育对策探讨
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
青少年
生命教育
关怀教育
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
149-151
页数
3页
分类号
字数
4754字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
张雯
阜阳师范大学马克思主义学院
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青少年
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关怀教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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