思维导图在初中英语词汇教学中的应用

• 作者: 孙池
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 思维导图 初中英语 词汇教学 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.11.150

摘要

随着我国教育事业的不断发展和进步,在初中英语教学过程当中,教师更加注重引导学生进行综合素质的提升和发展.教师通过利用思维导图来进行英语教学,能够有效的增强学生的学习积极性,提高学生的英语学习热情,使学生能够更好的进行理解和记忆.但是在实际的教学过程当中,教师受到传统教学观念的影响,无法积极的进行完善和创新.所以本文就以思维导图在初中英语词汇教学当中的应用来进行分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙池		2	2	1.0	1.0