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摘要:
在《思想政治》课教学过程中,多以死板的"灌输式"教学方法为主,学生的学习积极性和主动性无法被调动,失去了学习的兴趣.针对当前中职生缺乏自信心、厌学、易冲动鲁莽、人际交往障碍等心理问题,他们的成长特别需要师爱的呵护.师爱对于转变学生态度、帮助学生自尊自强、促进学生自我认识和发展、实现教育使命等方面都有重要意义.
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文献信息
篇名 浅谈中职学校如何加强职业道德教育
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 中职生 师爱 意义 对策
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号 G712
字数 2134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.02.136
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1 沈秋洪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
师爱
意义
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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