作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,随着我国新课程改革的日益推进,在我国高中教学中对各个学科都实行了新课程改革,但是在近年来高中教学过程中更加注重对于学生综合身体素质的培养,在任何时代体育教学都是学生学习成长发展阶段的重要内容,学生身体素质的增强更是为学生良好学习状况打下了坚实的基础.因此,在现如今新课程改革的过程中对于我国高中体育教学应该从各个方面促进高中生体育课程的健康发展,进而在一定程度上促进学生综合学习能力的提高和自身综合身体素质的提升.
推荐文章
高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
高中
体育与健康
学科核心素养
培养路径
高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
高中体育与健康
学科核心素养
培养路径
高中体育教学中学生核心素养的培养
核心素养
高中体育
意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中体育与健康学科核心素养的培养路径
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中体育 健康学科 核心素养 培养途径
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文体艺术2
研究方向 页码范围 456
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许峰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (9)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2019(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中体育
健康学科
核心素养
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导