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摘要:
文章探究了以中华优秀传统文化培育中学生社会主义核心价值观的路径,包括在中华优秀传统经典中发掘社会主义核心价值观;在中华传统节日中弘扬社会主义核心价值观;在校园文化建设中融入社会主义核心价值观教育;在学生校外传统文化实践中融入社会主义核心价值观教育;与家长携手在传承家风家训中发展社会主义核心价值观;在教师传统文化培训中提升社会主义核心价值观教育效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以中华优秀传统文化培育中学生社会主义核心价值观的路径探析
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 中学生 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G631
字数 3644字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201909025
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏会梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
中华优秀传统文化
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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