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摘要:
现代化的高校人才培养当中,工艺美术设计教学是比较重要的内容,而且能够产生的影响力也是比较大的.从客观的角度分析,高校工艺美术设计教学与民族工艺的融合,是当前比较认可的教学模式,但是在具体实践中还是存在很大的困难,所以在具体的融合措施上,按照科学、合理的模式来不断完善,帮助学生在知识掌握、能力提升的过程中弥补传统教育的缺失和疏漏.针对高校工艺美术设计教学与民族工艺的融合发展进行讨论,并提出合理化建议.
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文献信息
篇名 高校工艺美术设计教学与民族工艺的融合发展探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高校 工艺美术 民族工艺 融合发展
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教学◆课程◆应用
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G642
字数 3143字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚爱美 江西科技师范大学美术学院 3 6 1.0 2.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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