高中历史材料题解题方法探究

• 作者: 林凡儿
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 解题方法 本质规律 有效信息
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 3225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.30.042

摘要

高中历史知识点多,知识之间联系紧密,在进行历史问题分析和解答的过程中,需要学生具有扎实的历史知识基础和较强的综合思维能力,并且能够结合历史史料进行具体分析,提取试题中的有效信息,从多方面进行试题的探究,才能抓住试题的关键,有效地解决问题.鉴于高中历史试题开放度高、综合性强、复杂多变的特点,学生应该从历史本质规律出发,灵活运用解题方法,有效地解决问题.文章对高中历史材料题解题方法进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林凡儿		3	2	1.0	1.0