新形势下高职教育对外开放路径探析

• 作者: 张筠
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: "一带一路" 高职教育 对外开放
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 213-214,216
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 3668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.32.213

摘要

随着我国对外开放进程和"一带一路"倡议实施的不断深入,高职教育对外开放已经成为国家对外开放战略的重要支撑,高职教育对外开放水平也是衡量高职院校办学水平的重要指标.立足当前高职教育对外开放现状,梳理制约高职教育服务"一带一路"倡议存在的问题,从探索建立成熟完善的高职院校教育对外开放质量保障模块,打造高职院校教育对外开放优质交流平台,培养培育国际化师资,推进国际化人才培养等几个方面加以阐述,对高职教育对外开放路径进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张筠		8	5	2.0	2.0