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浅谈高中物理教学中培养学生的创新动手能力
浅谈高中物理教学中培养学生的创新动手能力
作者:
杨英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育改革
创新精神
物理教学
摘要:
现在的教育改革当中,很多教育工作者都推崇创新教育。创新教育不但让学生能够感受到新课标的教育理念,还可以培养学生自身对于这一科目的创新精神。物理科目较语文、政治等科目来说更为严谨,因此,作为高中物理教师,必须要考虑多方面的因素,通过创新的手法,来让高中生更好地接触物理课堂,从而提升自身的创新能力。
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篇名
浅谈高中物理教学中培养学生的创新动手能力
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
教育改革
创新精神
物理教学
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
214-214
页数
1页
分类号
G
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杨英
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
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