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摘要:
创新是人类社会发展进步的重要条件和动力,因为人类发展的历史本身就是不断创新的历史,创新不仅是一个民族进步与国家兴旺发达的不竭动力,也是文化与知识持续发展的必由之路,更是音乐文化得以生生不息传承与发展的内在驱动力.在初中基础教育阶段,我们所要培养的创新素质主要指向创新意识与观念,发展创新能力得以产生和发展的个性品质.创新意识与观念的培养离不开创新行为——创新过程.
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文献信息
篇名 针对初中音乐课堂教学创新的探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中音乐 课堂教学 创新浅谈
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 4870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.160
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1 王丽娟 7 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
课堂教学
创新浅谈
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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