高中物理实验教学生活化探究

• 作者: 刁云强
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中物理 实验教学 生活化
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 字数: 1955字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.342

摘要

物理科学教学中重中之重是物理实验教学,对于高中生来说物理实验往往难以理解,存在一定的困难性,传统的物理实验教学提升不了学生学习的兴趣以至于不能提高物理教学质量.为了解决这样的现象,本文提出高中物理实验教学可以采用生活化教学,在生活中发掘物理现象加强学生理解物理知识,最终提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刁云强		2	1	1.0	1.0