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摘要:
高中体育品德培养的重点是积极进取、遵守规则和社会责任感.通过体育与健康课程的学习,学生能够自尊自强,主动克服内外困难,具有勇敢顽强、积极进取、挑战自我、追求卓越的精神.目前,高中学校虽然充分把时间还给学生,让学生每天锻炼一小时,但在活动中,有一定的学生锻炼的效果不是很理想,原因有多方面的,比如,学生活动的项目比较单一,场地不够,做操的时候出工不出力,而且在活动方法不够科学等不能达到有效的锻炼身体,调节情绪,振奋精神,消除大脑疲劳的目的.
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开展现状
策略研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于高中体育大课间德育渗透策略研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 德育 高中 体育大课间 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 437
页数 1页 分类号
字数 1966字 语种 中文
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1 杨杰 4 0 0.0 0.0
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文渊(高中版)
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2096-6288
11-9276/G
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