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摘要:
目的 探究健康教育及心理护理在胃溃疡合并胃穿孔患者中的护理效果.方法 随机选取98例胃溃疡合并胃穿孔患者分为两组,对照组实施常规护理,观察组在对照组常规护理基础上进行健康教育和心理护理,对比两组患者的焦虑和抑郁评分、治疗依从性、治愈率以及基本知识知晓率.结果 护理后,观察组患者的焦虑评分和抑郁评分均明显低于对照组,患者的治疗依从性、治愈率、基本知识知晓率方面均显著高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义.结论 将健康教育和心理护理应用到胃溃疡合并胃穿孔患者的治疗护理当中,能够有效改善患者的不良情绪,显著提高患者的治疗依从性、治愈率以及基本知识知晓率.
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文献信息
篇名 健康教育和心理护理在胃溃疡合并胃穿孔患者中的应用价值
来源期刊 首都食品与医药 学科 医学
关键词 健康教育 心理护理 胃溃疡 胃穿孔
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 R473.5
字数 1491字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8257.2019.05.134
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健康教育
心理护理
胃溃疡
胃穿孔
研究起点
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期刊影响力
首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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25
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