作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》指出:'幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件'。而在我们的幼教实践中,家长与教师间的沟通还没有架起一座共同的桥梁,仍存在着一些问题。如:家园合作不够深入,多停留在表面;家园合作不够密切,两者常常脱节;部分幼儿家长存在教育思想片面和教育方法不当;
推荐文章
让“作者简介”架起一座桥梁
语文教学
作者简介
文本对话
用“回音壁”架起一座沟通桥梁
桥梁
战斗堡垒作用
先锋模范作用
能源公司
光伏产业链
太阳能电池
党组织
党总支
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家园携手,架起一座新桥梁
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教育 幼儿园 家长参与 家园合作 小兔子 亲子阅读 家长开放日
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 G616
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱红 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
幼儿园
家长参与
家园合作
小兔子
亲子阅读
家长开放日
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导