新时期高中英语教学如何提升学生的阅读能力

• 作者: 李阳
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 课堂教学 阅读过程 阅读能力
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在高中英语教学中,教师在扩大学科知识的同时,需要培养学生良好的语言习惯、学习策略、应用能力和相应的英语思维水平。为了提高高中英语课堂教学的效果,教师不仅要充分利用教材,而且要注重培养学生阅读英语时事和文学经典的习惯,这不仅有助于拓展高中生的视野,还可以提高他们的阅读能力。本文就如何提高学生的阅读能力进行探讨,并提出相应的对策,以促进高中生英语阅读能力的提高。1.高中英语阅读现状目前,英语阅读教学活动仍存在一些问题,导致学生的阅读能力难以提高。首先,缺乏英语词汇。词汇信息是英语学习的重要组成部分。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李阳		3	0	0.0	0.0