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摘要:
在我国教育体制深入改革过程中,教学方法也逐步推陈出新,体育游戏在小学体育教学中的应用,能够对有效调动学生的积极性,保证教学活动顺利开展.小学生心智发育不成熟,教师应该坚持"寓教于乐"的理念,让学生在轻松、愉快的氛围下掌握体育知识和健身健康知识.对此教师可以结合学生实际情况,开展形式多样、内容丰富的游戏活动,满足学生身心发展需求,也不断提升小学体育教学效率.本文着重探讨了应用的现实背景,操作要领及注意事项,供行内同事交流参考.
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应用策略
体育游戏在小学体育教学中的应用
小学体育
体育游戏
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文献信息
篇名 体育游戏在小学体育教学中的应用探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 体育游戏 小学体育教学 应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1648字 语种 中文
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1 刘晓霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
小学体育教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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