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摘要:
随着科学技术的发展,多媒体开始逐步运用在教学中.在小学阶段,学生的主要学习内容是学习文字,理解汉字内容.多媒体技术的运用打破了传统的小学语文教学模式,然而,多媒体教学的庞大体系以及各种参差不齐的教学资源有待精细化,作为小学语文教师的我们为提升教学质量必须考量多媒体在教学中的运用方法.
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文献信息
篇名 多媒体在小学语文教学中的运用探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体 运用探讨
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G4
字数 2214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.017
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研究主题发展历程
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小学语文
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运用探讨
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期刊影响力
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