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摘要:
新时期,随着素质教育的深入开展,传统的灌输式教学方法已经无法满足初中物理教学需求,在这种情况下,初中物理教师必须积极的对课堂教学模式进行改革创新,促使学生能积极的参与到课堂活动中,满足学生发展需求。生活化教学是一种立足于学生现实需求的教学模式,将其应用在初中物理教学中,可以让学生用生活的视角对物理知识进行思考,有助于学生物理核心素养提升,下面对此进行分析。
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篇名 生活点滴我留意 ——初中物理生活化教学实践探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中物理 生活化 教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G
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初中物理
生活化
教学
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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