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摘要:
40年前,一场新的伟大革命——改革开放开启,我国与世界其他国家的交流与合作不断加强。因此,我国教育部门对英语教育的研究与改革与时俱进,不断深化高中英语教育教学水平,充分尊重学生人格和个性发展。在课堂教学中如何使学生激发学习兴趣,实现英语课堂教学改革显得尤为重要。不以学习成绩为目的、充分发挥高中英语的客观性、渐进性十分必要。
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文献信息
篇名 浅谈高中英语课堂教学方法改革的几点探索
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语课堂教学 高中英语教学 教学活动
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 G633.41
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1 李福奎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语课堂教学
高中英语教学
教学活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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