任务型教学在初中英语词汇教学中的应用

• 作者: 王锋
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学 初中英语词汇 教学中的应用
• 年，卷（期）: zxsyy_2019,（30）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

教师预先设计各种具有针对性的任务,让学生依次完成不同的任务,达到学习目的的教学方法被称作任务型教学,其主要包含任务前、任务中、任务后三个部分。英语教师要在教授英语词汇时开展任务型教学,要在教学中贯彻'学生是学习的主体'这一理念,让其主动地完成教师设计的词汇任务,一方面达到让学生记忆词汇的目的,另一方面提高学生的词汇运用能力。为此,笔者就任务型教学在初中英语词汇教学中的应用做出以下几点思考:1. 任务前———做好课前设计,激发学生学习兴趣所谓“乐之者不如好之者。"

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锋		8	5	2.0	2.0