任务型教学在农村初中英语词汇教学中的应用

• 作者: 张福强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 任务型教学 农村 初中英语 词汇教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中,词汇是教学必不可少的内容之一,词汇教学成功与否对英语教学目标的实现,以及学生探索和学习更高难度的英语知识都有极为重要的影响.词汇是教学的重点也是难点,相较于阅读及写作等知识的学习来说,词汇的学习显得枯燥无趣.单词的反复记忆,可能会在较短时间内磨光学生的学习热情.为了更好地激发学生的词汇学习积极性,在英语课堂上教师尝试了多种不同类型的教学方法,比如,情境教学法、思维导图的应用、游戏教学法等,任务型教学法也是其中之一.以农村初中英语词汇教学为例,探索任务型教学法的应用技巧和策略,以求更好地提升词汇教学质量.

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