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摘要:
随着科学健身理念的大力推广,普通高校体育教学面临着全新的教学要求和目标,如何在科学健身视角下对体育教学进行革新已经成为广大教育者重点研究的课题之一.这就要求广大教师要将科学健身理念作为教学活动的指导思想,通过创新教学模式和教学方式来强化学生的体育素养,在增强教学效果的同时,也能帮助学生树立科学的健身理念,从而提高普通高校体育教学的实效性,进一步促进学生的健康发展.
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文献信息
篇名 科学健身视角下普通高校体育教学改革发展的对策分析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 科学健身 普通高校 体育教学 改革对策
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1844字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.121
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研究主题发展历程
节点文献
科学健身
普通高校
体育教学
改革对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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