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摘要:
目的:观察健康教育对提高偏头痛患者疾病认知状况和治疗依从性的效果.方法:在我院神经内科2018年5月~2019年5月期间收诊的偏头痛患者中选择80例,随机将80例患者分成观察组和对照组各40例.同时对两组患者进行偏头痛常规药物治疗,对照组患者施以常规干预(为期2周),观察组将此作为基础,施以健康教育(为期2周),对两组患者的疾病认知状况和治疗依从性进行评分.结果:观察组患者认知状况和治疗依从性的各项评分均高于对照组(P<0.05).结论:持续为偏头痛患者进行健康教育,可有效提高患者对于疾病的认知状况和治疗依从性,在偏头痛疾病治疗中具有很大可行性.
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文献信息
篇名 观察健康教育对提高偏头痛患者认知状况和治疗依从性的效果
来源期刊 医学美学美容 学科
关键词 健康教育 偏头痛 认知状况 治疗依从性
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 1815字 语种 中文
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健康教育
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认知状况
治疗依从性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
医学美学美容
半月刊
1004-4949
61-1231/R
大32开
陕西省西安市新科路1号
52-203
1992
chi
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14275
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