健康教育对高血压患者治疗依从性及心理状况的影响观察

• 作者: 颜羽
• 来源期刊: 中国老年保健医学
• 关键词: 健康教育 高血压患者 治疗依从性 心理状况 影响
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4860.2013.01.044

摘要

目的 观察健康教育对高血压患者治疗依从性及心理状况的影响,以制定科学的健康教育方案.方法 选择我院2010年9月至2012年9月136例门诊及住院高血压患者随机分为两组,对照组68例患者仅给予药物治疗,观察组68例患者在药物治疗的同时进行规范化的健康教育,并定期随访.12个月后对两组患者治疗依从性进行调查,同时采用情绪自评量表(SCL-90)对患者的心理状况进行评价.结果 观察组完全依从51例,基本依从12例,依从率为92.65%;对照组完全依从32例,基本依从20例,依从率为76.47%;观察组患者依从率明显高于对照组,观察组焦虑、抑郁、恐惧、躯体化、敌对五项因子评分均小于对照组,两组比较差异具有显著性,有统计学意义P<0.05.结论 高血压患者通过系统、规范的健康教育,对血压控制的重要性和必要性有了全面的了解,因而能自觉遵从医嘱,调动他们主观能动性,使依从性较教育前明显提高,血压得到有效的控制,从而使用患者的心理状况得到明显的改善,有效抑制了消极、抑郁等不良情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜羽	广西南宁市第二人民医院心血管内科	10	76	6.0	8.0