初中化学生活化教学策略分析

• 作者: 龙现凤
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中化学 生活化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 149,153
• 页数: 2页
• 字数: 3108字
• 语种: 中文

摘要

当前,世界各国的课程改革有一个共同趋势——"生活化"的回归.化学是一门源于对生活的总结和升华并以实验为基础的自然科学,与生活密切相关.在化学教学中,我们要选择身边的事,让学生感受化学知识无处不在.让学生用化学知识观察生活、思考生活,让学生通过学习,自觉地应用化学知识分析、 处理身边的简单问题,让化学真正走进学生的生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙现凤		1	3	1.0	1.0