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摘要:
随着时代的进步与发展新课改的不断推进与发展,给教育事业带来了勃勃生机,对教育方式方法提出了更高的要求,教师要摒弃传统的教育模式,引进积极高效的教育方式,让学生成为课堂主体,培养学生独立思考的能力,使其在学习生活中找到自己的长处,为未来更好的自己奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中数学教学 自主学习 能力探究 策略与方法
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈国华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
自主学习
能力探究
策略与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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