基于案例的对外汉语教学能力培养研究

• 作者: 左燕 杨座径 王粉
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 文学
• 关键词: 案例 教学能力 培养
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（7）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: H195.3

摘要

大批汉语国际教育硕士通过汉办的'汉语教师志愿者'项目走出国门,服务于全球的汉语教学,但其教学效果还有待提高。本文通过问卷调查、案例分析和数据统计,以西南地区某大学的汉语国际教育硕士为研究对象,分析了其目前教学能力现状及问题,并探讨了汉语国际教育硕士教学能力培养思路。旨在对世界各地汉语教师管理者和自愿者提供参考,有利于提高各地的对外汉语教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨座径	贵州大学外国语学院	2	2	1.0	1.0
2	王粉	贵州大学外国语学院	18	24	3.0	4.0
3	左燕	贵州大学外国语学院	3	0	0.0	0.0