浅谈如何营造良好的小学语文课堂教学气氛

• 作者: 郑娜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文教学 教师引领 分组学习 情境教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

语文的新课程改革要求小学语文教师在课堂教学的过程中要注重营造课堂气氛.课堂气氛与学生学习时的心理状态息息相关,所以活跃积极的课堂氛围更有利于课程的开展,能提高学生的学习效率.本文主要阐述了小学语文教师在教学过程中应如何改进课堂教学的方式方法和教学理念,营造更适合学生学习的课堂氛围,让学生以最积极的状态投入到语文课堂学习中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑娜		2	1	1.0	1.0