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摘要:
随着时代的发展和科技的不断进步,英语已经从一种交际工具变成了一种思想、一种知识的储备.多掌握一门语言,也就为我们增加观察世界、认知世界的方法和角度.英语课程的教学任务是培养学生基本英语素养,学生通过学习英语,不仅仅是掌握一门语言,更是对一种文化的学习.
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关键词云
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文献信息
篇名 七年级英语的入学教育教学反思
来源期刊 人文之友 学科
关键词 英语入学 教育教学
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 2332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.201
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研究主题发展历程
节点文献
英语入学
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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