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摘要:
家庭教育在学前教育过程中意义重大,而幼儿早期阅读是学前教育中的重要角色,对幼儿的各项能力的培养都至关重要。早期阅读会促进幼儿萌发喜爱读书的情感,丰富他们的阅读体验,提高阅读能力、语言能力,为将来的语言文字学习夯实基础。早期阅读掌握好的方式方法,现如今较为推崇和认可的是亲子阅读,通过亲子阅读活动的有效开展,在过程中不断的培养幼儿的语言能力。通过以三部曲为核心经验的阅读活动开展,在此过程中提高孩子语言能力。
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文献信息
篇名 以亲子互动助推家庭教育——浅谈亲子阅读助推家庭教育推进策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 早期阅读 语言能力 亲子阅读 核心经验 三部曲
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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语言能力
亲子阅读
核心经验
三部曲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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