语文思维方式对初中英语写作的影响分析

• 作者: 陈豪辉
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 语文思维 初中英语 英语写作 影响
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的发展,英语在世界上的地位越来越重要,是世界上最广泛使用的语言,我国在国际上的影响力不断扩大,英语的学习也是必不可少的,随着我国社会的不断发展,对英语人才的需求也越来越多.在新课标改革的大背景下,现代教育给英语学习不断提出更高的要求,这就需要老师们转变传统的教学理念,用于探索开创适合现代教育发展的高效的教学方法.想学习好英语,需要从四大部分入手:听、说、读、写,写作是学习一门语言一种有效方式,英语写作的学习不仅可以增强学生们掌握语言的能力,还可以锻炼孩子们的思维逻辑能力,让孩子们形成严谨有序的思维模式.中西方文化的差异,也使得我们在学习英语时受到中文思维模式的影响,本文将对语文思维方式对初中英语写作的影响这一问题展开论述.

作者信息

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1	陈豪辉		2	0	0.0	0.0