顶岗实习中的教学及心理干预

• 作者: 王文文
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 心理落差 教学干预 心理干预
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 字数: 2970字
• 语种: 中文

摘要

本文描述了顶岗实习学生在进入单位以来,因没有实际操作经验,理论知识无法与实际相结合,导致学生产生了心里落差,进而影响了学生顶岗学习工作状态和工作进程.学校通过对学生教学、生活和心理方面的干预,使学生快速适应新的岗位,帮助每一位实习学生能够顺利地在各自的工作岗位完成任务.

作者信息

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1	王文文		4	0	0.0	0.0