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摘要:
为了优化与完善学生的学习活动,教师应不断对课堂教学过程进行监测.作业是提高监测质量的一种十分有效的手段.文章以初中数学的教学为例,谈一谈应该怎样在初中数学教学中设计作业.
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文献信息
篇名 初中数学作业设计优化策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中数学 作业设计 优化
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.09.088
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
作业设计
优化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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