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摘要:
班级文化是一种健康向上、和谐协作、可持续发展的班级氛围或精神环境.它超过一般的知识传授、能力培养等手段,通过人际之和谐、情感之驱动、人文之关怀、主观之能动,来影响师生的思想和行动,塑造人的灵魂、打造人的品格、成就人的个性.在班级管理和建设中起到不可估量的作用.
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共同价值观
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教学目标
情境
实践
评价
引领生活
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级文化引领学生的思想行为
来源期刊 新智慧 学科
关键词 思想行为 超越自我 主体地位
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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1 宋亚利 4 7 1.0 2.0
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节点文献
思想行为
超越自我
主体地位
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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