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摘要:
在小学阶段对学生进行思想教育,能够为学生日后的学习和成长打下良好的学习基础.小学班主任是学生学习的重要引路人,班主任的教学行为对于小学生的学习和发展有着比较大的影响.因此,小学班主任在教学的过程中应该重视对学生进行道德教育,帮助学生成功的迈出人生的第一步,让学生的思想道德品质朝着更好的方向发展.
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文献信息
篇名 小学班主任做好学生思想教育工作的路径分析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学班主任 思想教育 道德引导
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
思想教育
道德引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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