谈新形势下高等教育教学管理改革

• 作者: 姜丹丹 金妍希
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 新形势 高等教育 教学管理改革
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 管理视界
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.054

摘要

在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,许多老师不断改革传统的教学策略和教学手段,将创造新的教学理念融入助力教学环节,在提现学生主体地位的同时不断实现学生的良性成长和发展.其中教学改革是一个长期性的过程,不可能一蹴而就,老师需要投入更多的时间和精力,明确各大教学阶段的具体教学内容及人才培养目标,以此来实现有的放矢.本文以高等教育教学为分析对象,了解教学管理改革的实施要求,以期为提高教学质量和教学水平提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金妍希		10	1	1.0	1.0
2	姜丹丹		8	0	0.0	0.0