爱国主义情感在音乐教学中的渗透

• 作者: 鱼芳
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 学校 音乐教学 爱国主义情感 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 字数: 1709字
• 语种: 中文

摘要

学校的音乐课教学对学生爱国主义情感的培养是基于一种应然性的认识,对学校德育教育认识具有的普遍性和必然性.我们认为,在当下中国学校音乐教育的核心问题之一就是如何推进音乐的教育作用,通过音乐对学生在美育、德育和智育方面进行多方面的发展.因此,在学校的音乐教学之中,选择合适教学内容,运用合适的教学形式对学生进行爱国主义教育是教师的责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鱼芳		3	1	1.0	1.0