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摘要:
就目前体育教学而言,对改革观念的解读,甚至是创新精神的解读,都与茶文化与思想内涵的一致性无关。因此,面对体育教学的改革与创新,对茶文化进行合理的分析,寻找整合机制具有十分重要的意义。本文试图结合当前体育教学中不同类型的认识不足、茶文化的理念和对人文内涵的理解,分析茶文化思想对当前体育活动改革创新的启示,并通过对此的认识,提出相关教育理念。结合现阶段体育改革创新的需要,分析茶文化思想对当前体育活动改革创新的价值。
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文献信息
篇名 体育教学中引入茶文化思想的改革与创新思考
来源期刊 汽车世界 学科 体育
关键词 茶文化思想 体育教学 改革机制 创新启迪 人文思考
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G807.4
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茶文化思想
体育教学
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创新启迪
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