感知中国传统文化提升学生人文素养

• 作者: 李耀艳
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学美术 体验感悟 兴趣 传统文化
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G22
• 字数: 1732字
• 语种: 中文

摘要

新课标中提出,教师要在教学中融入并加强对传统文化的培养,让学生能够在各项教学活动中得到成长,在实际参与中收获知识得到锻炼,进而培养出符合新时代要求,具有民族精神的人才.文章结合实际教学经验,论述了三点加强对传统文化培养的方法,以期为广大一线小学美术教师提供参考.