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摘要:
作为一门全新的开放式网络课程,MOOC强调"教学并重"的的教学理念,而且使教学资源得到共享,学生可以利用在线平台进行知识和学习方法的探讨和分享,使学生的学习效率得到了提高.MOOC时代的到来对传统的教育教学模式产生了重大的挑战和冲击,有助于推动我国高等教育教学模式的改革的观念和步伐.
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文献信息
篇名 慕课对高等职业教育的影响
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 慕课 高等职业教育 影响
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 职业教育与培训
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G4
字数 4078字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.26.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡二娟 三门峡职业技术学院师范学院 53 40 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
高等职业教育
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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