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摘要:
阅读是语文学习的起点和基础,是学生研读、理解、把握文章的过程.阅读教学是初中语文教学的重中之重.本人在陶行知"活的教育""头脑相长""爱满天下"等教育思想的引领下,以部编教材为核心,通过创设情境、合作探究等方式,引导学生走进本文,理解主旨,体悟语言,感受语文阅读教学的精华.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探寻"陶"香四溢的阅读教学之径 ——以部编七年级教材为例
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 陶行知教学思想 语文阅读教学 部编教材
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 3534字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李吉 3 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (1)
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引证文献  (0)
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2004(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教学思想
语文阅读教学
部编教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导