斐波那契数列的应用研究

• 作者: 陈亮
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 斐波那契数列 数学文化 兔子问题 斐波那契数列性质
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

数学文化课程开辟了一条有效的途径,可以让大学生们从更多层面来了解和认识数学.让他们知道学好数学不是为了会做题、 能应付考试,而是要准确地了解和把握数学的思想和精神,面对今后工作和生活中可能出现的诸多纷繁复杂的事情,能够更"数学地"思考和处理问题,更具理性和创造性.其中斐波那契数列就是这样典型的问题,通过介绍斐波那契数列的定义和性质让大学生们对其在生活中应用有更好的认识与理解.