核心素养下高中物理趣味课堂的构建

• 作者: 王晨霞
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 核心素养 高中物理 趣味课堂 态度与责任
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育盛行的当今时代,教育者愈发关注对学生素养技能及品质的锻造,因此,核心素养理念的渗透与融入成为了现代教育环境下教师所应做出的路径探索.由素养指标可指向学生的学科关键能力,以此来制定教学方案与引导策略最为适用,可有效满足学生的多元发展需求.对此,本文将从高中物理教学出发,探讨教师如何渗透核心素养来关注对学生的多技能与意识培养,并由此赋予其全新课堂体验,以构建趣味课堂来确保教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晨霞		1	0	0.0	0.0